학교가 요구하는 서류: 몇 가지는 본국에 가야만 받을 수 있습니다

먼저 두 무더기로: 여기서 되는 것과 본국에만 있는 것

학교의 서류 목록을 받으면 가장 먼저 할 일은 항목마다 출처를 표시하는 것입니다. 이곳의 기관이 발급할 수 있는 것이 한 부류, 본국의 학교나 기관에만 있는 것이 다른 한 부류입니다.

두 번째 부류를 먼저 처리하십시오. 기간이 길고, 본인이나 위임이 필요할 수 있으며, 떠난 뒤에는 소통 비용이 훨씬 큽니다.

떠나기 전에 여러 부 받아 두십시오

본국의 서류는 떠나기 전에 한 번에 여러 부 신청하십시오. 한 부 더 받는 비용은 대개 낮지만 나중에 되돌아가 보완하는 비용은 큽니다.

동시에 분명히 물으십시오. 이 서류에 유효기간이 있습니까? 어떤 형태의 인증이 필요합니까? 학교 쪽에도 별도의 요구가 있을 수 있으니 양쪽에 물어본 뒤 몇 부를 어떤 형태로 받을지 정하십시오.

번역은 또 다른 일입니다

영어가 아닌 서류는 대개 번역이 필요하고, 번역의 규격 요건은 접수하는 기관이 정합니다. 누가 번역할 수 있는지, 진술서가 필요한지, 원본과 함께 내야 하는지.

본 사이트에 비영어 문서가 언제 번역이 필요하고 어디까지 번역해야 하는지 다룬 글이 있습니다. 요점은 접수 기관에 먼저 묻고 번역하는 것이지, 번역한 뒤에 규격이 맞지 않는 것을 아는 것이 아닙니다.

사람마다 따로 정리하십시오

온 가족이 함께라면 사람마다 서류를 따로 두고 각자의 목록을 만드십시오. 아이의 서류는 어른의 것과 출처도 기한도 다릅니다.

본 사이트에 온 가족이 함께 문서를 처리할 때의 분담과 사람마다 하나씩 기록을 만드는 것을 다룬 글이 있습니다.

빠진 것이 있을 때 어떻게 하는지 물으십시오

어떤 서류가 아직 신청 중이라면 학교에 먼저 물으십시오. 우선 무엇으로 대신할 수 있습니까? 보완 기한이 있습니까? 스스로 추측하는 것보다 훨씬 쓸모 있습니다.

본 사이트는 어떤 학교나 교육구의 규정도 진술하지 않습니다. 할 일은 이 질문을 입 밖에 내고 답을 적어 두는 것입니다.

이 글의 범위

이 글은 정리의 순서와 물어볼 질문만 설명하며, 어떤 학교나 교육구의 요구 서류 목록도 열거하지 않고, 입학이나 학력 인정이나 번역 인증에 관한 어떤 규정도 진술하지 않으며, 어떤 서류가 받아들여질지 판단하지 않고, 교육·법률·이민 자문을 구성하지 않습니다. 실제 요구는 그 학교나 교육구의 공식 설명을 따르십시오.